软文是推广的垫脚石,好的软文是好的垫脚石,是一个切入点。软文的精髓在于软文的精髓。“软”单词,现在人们通过电脑和手机软件接触互联网,所以出现在网页上的文本信息可以理解为软文本。但在信息爆炸的时代,各种信息无处不在,网民们一直在体验信息时代的便利,但也被各种信息打破。对于企业营销人员来说,推广也越来越困难。目前,推广方式有很多,使用软文本推广是最广泛使用的方法之一
可以适当把内容与时事热点相结合,这样可以借助高热点话题,蹭到一波流量红利,主要做法是对热点内容进行延伸或者分析,再把自己的内容融入在里面,要注意热点最好是与教育行业有关联性的,这样撰写出来的文章不会太生硬,读者也愿意观看。
在这一环节,需要对自己的产品非常了解。明确的知道优势与不足,再将优势转化成卖点,把不足作为后期改进的地方。通过搭建一个场景,输出产品卖点,更容易让用户接受你的产品。通过围绕用户痛点,引出产品,这样有利于利用用户情绪价值,达到产品消费转化。
没有读者愿意花时间读一些毫无价值的东西,一篇好的沟通软文章,通常从读者的角度出发,有独特的观点,可以让读者产生共鸣和认同感。为了建立影响力,软文章不需要美丽华丽的文字,最重要的是引导读者。
无论是何种类型的新闻稿,总的体裁还是属于新闻类,那么新闻稿的撰写,首先就是要遵守新闻六要素,即人物、时间、地点、事件、原因、发生过程。我们在写作之前需要明确两个点,一个是我们写作的目的,一个是针对的哪类目标用户。这两点在写作前一定要明确,否则会导致文章内容不明确,读者读不清重点,自然就不会继续往下读。反之,我们的内容清晰、富有逻辑、结构层次分明,读者自然就有读下去的欲望。切记,撰写一定内容不要拖泥带水,死板生硬要学会灵活,因为我们面对的大众群体,辞藻上面的实用做到通俗易懂就可以了。撰写完后,一定要仔细检查内容有没有错误,标点符号、字词都需要仔细检查。
文章一定要图文并茂,没有人喜欢看一段干巴巴的文字,精美的配图结合文字才能吸引读者,同时图片要与内容相关,学会搭配合适的图片即能够让人增加真实感,也能丰富整篇软文的内容,让文章更加具有可读性、连贯性。
我们在写到具体的内容时,可以传递一些个人教育理念或者教育方法等,这些内容都有利于吸引读者,拉近与读者的距离。我们一定要站在读者的需求去想问题,写出读者迫切的想要知道的信息,这也为内容的撰写获取了来源和灵感。同时,我们也可以穿插自己较为成功的教学案例,不仅充实内容,吸引读者,还有利于提升机构的知名度,引起大众的关注。但是,我们所穿插的内容一定要是真实的,最好可以通过多角度去撰写,更加能够呈现我们的专业性和权威性。
如果只是把文章的重点放在介绍产品的特点、功能、功效、设计等等上面,这篇文章就不会有生命力。“重点”就是要在产品介绍完之后,能够让读者对你的软文产生兴趣,有阅读下去的欲望。如果说你把文章写得太长,让人读了不想读了,读者也没有耐心看完。所以一定要抓住读者眼球,用最少的时间让人读完。